Busquem persones voluntàries per al programa Lecxit!
LECXIT és un programa de la Fundació Bofill que té per objectiu impulsar l’èxit educatiu a través de la millora de la comprensió lectora. El projecte persegueix el repte de garantir que tot l’alumnat finalitze l’etapa de primària amb un nivell de competència lectora que els assegure el seu desenvolupament educatiu i social.
La iniciativa disposa d’una extensa xarxa d’ubicacions. En concret, existeixen 300 Espais Lecxit, entre els quals cal destacar centres educatius, biblioteques i entitats socials. Està present a 150 municipis on més de 2000 persones voluntàries acompanyen setmanalment un infant de 4t, 5é o 6é de primària per fer de la lectura una experiència divertida i apassionant. Lecxit també ofereix orientacions i materials a les famílies per implicar-les en la millora dels hàbits lectors i es coordina amb els centres educatius per triar els infants que més necessiten participar en el projecte.
Si esteu interessats en la lectura i teniu paciència, sensibilitat i ganes d’acompanyar a xiquets i xiquetes en aquesta aventura d’aprenentatge, aprofiteu l’oportunitat i feu una diferència! La nova edició d’aquest any va encaminada a la missió i al lema de “Lectura en temps de crisi”. Per a transformar-ho en realitat, s’ha prés la decisió de dur a terme el programa en diferents biblioteques de l’Horta Sud, la comarca que concentra les localitats afectades pel pas de la Dana del 29 d’octubre de 2024.
Com funciona?
Lexcit es fomenta en les següents bases: en primer lloc, es necessita coordinar a una parella lectora, formada per un voluntari i un infant. Una vegada s’assignen totes les parelles, aquestes dedicaran una sessió setmanal d’una hora de duració. En total, són 20 reunions que es realitzaran al llarg del curs escolar 2026-2027.
Amb un poc del vostre temps podeu ajudar a despertar el plaer de llegir i contribuir al futur educatiu d’un infant. Si vos interessa participar podeu apuntar-vos a través del següent formulari (https://forms.gle/uYtiTZUVimmwRREi6) i sumar-vos al projecte! I si voleu més informació, poseu-vos en contacte amb nosaltres i resoldrem tots els vostres dubtes!
Motivacions del projecte
Entre les motivacions principals que impulsen el dia a dia de Lexcit es troba el fet que 1 de cada 7 alumnes finalitza l’etapa escolar de primària amb un nivell baix de comprensió lectora i, per tant, no arriba a comprendre del tot bé el que llegeix. En segon lloc, es coneix que l’índex de complexitat del centre educatiu pot determinar la puntuació de les competències lingüístiques d’un alumne: en el cas de 4t de primària, es produeix una distribució fortament desigual en els resultats (52,4% presenta un nivell mitjà baix o baix a les escoles d’alta complexitat, mentre que a les escoles de baixa complexitat aquest percentatge es redueix fins al 24,2%).
Seguidament, l’alumnat que pertany a famílies amb baix nivell de renda, demostra un nivell de competència lectora que es correspon a gairebé mig curs acadèmic menys que l’alumnat de famílies benestants. Al mateix temps, l’entorn proper és determinant perquè es desenvolupe l’hàbit i el gust per la lectura. Quan les circumstàncies no ho permeten, és necessari promoure altres espais en horari extraescolar a les biblioteques, entitats i a la comunitat per superar aquestes desigualtats. En canvi, els que llegeixen diàriament per plaer tenen una puntuació superior a un any i mig d’escolarització a diferència dels que no ho fan. Per últim, més del 80% dels xiquets de les zones econòmicament desfavorides perden les habilitats de lectura durant l’estiu perquè no disposen de l’accés a oportunitats d’enriquiment.
#Voluntariat #Lectura #Educació #Lecxit #FomentDeLaLectura
