Amb Autors a les Aules els alumnes lectors entren en contacte directe amb els escriptors per a crear un diàleg al voltant dels seus llibres i d’altres temes relacionats amb el fet literari com l’ofici d’escriure, el procés de creació, el món editorial, etc.

És un programa que pretén fomentar la lectura en la nostra llengua des de les escoles per a apropar l’alumnat a la literatura i a l’hàbit de llegir. A més, es pretén millorar la comprensió lectora com a eina fonamental per accedir al coneixement, estimular i potenciar l’habilitat lectora i el coneixement de la llengua.

Les habilitats que vol desenvolupar el projecte són: posar en pràctica la capacitat de diàleg, afavorir el respecte i l’interès pel text escrit, fomentar el sentit crític, estimular el gust literari, prendre consciència de la pròpia capacitat d’expressar-se a través del text escrit, etc.

Aquest programa està obert a tots els centres educatius del País Valencià i a tots el autors sempre i quant  tinguen obra escrita en valencià.

El projecte va dirigit, per una part, als centres educatius, per a poder enriquir la formació dels alumnes i, a més, crear nous lectors. Al presentar l’autor en les aules, aquest passa de ser una persona remota a ser algú proper i així poder entendre millor el procés de creació.

Per una altra banda, el projecte també està orientat a que els autors tinguen més visibilitat i no tan sols s’estudie la seua obra, sinó que es conega la persona que hi ha darrere, com naixen les idees i com es plasmen en un llibre.

Amb tots els autors que participen a aquest programa s’ha elaborat un glossari des d’on els centres educatius sol·liciten els autors segons els criteris de comprensió lectora de cada nivell educatiu.

El projecte pretén apropar la figura de l’escriptor com a creador a les noves generacions de lectors. A més, es busca incentivar els estudiants a que tinguen l’hàbit de llegir. En aquest sentit l’activitat resulta molt gratificant, ja que es posa en contacte dos sectors de la societat que de per si no coincideixen i que necessiten l’un de l’altre.